Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Reflexionando éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la sustentabilidad y cómo afecta a nuestra comunidad.


• Presentar el problema identificado por los alumnos: la existencia de basura tirada en la comunidad, quema de basura y falta de recolección por parte del camión.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre el impacto de la basura en el entorno y posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre el impacto de la basura en el entorno y posibles soluciones.


• Realizar una discusión en clase sobre las soluciones planteadas y promover el pensamiento crítico al analizar las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Elaborar un plan de acción en conjunto con los alumnos para abordar el problema de la basura en la comunidad.

Sesión 3:

• Organizar una visita a la comunidad para observar y analizar directamente el problema de la basura.


• Realizar una actividad de recolección de basura en un área