Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mala alimentación en el día a día de los alumnos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia en la vida escolar.


• Introducción al tema del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Reflexión sobre la importancia de una buena alimentación para tener un estilo de vida saludable.


• Actividad: Realizar un dibujo que represente una actividad o acuerdo escolar importante.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes técnicas de dibujo y escritura.


• Actividad: Realizar un cartel utilizando las técnicas aprendidas, promoviendo la importancia de una alimentación saludable en la escuela.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de cuentos o textos relacionados con la alimentación saludable.


• Actividad: Escribir una lista de alimentos saludables y dibujarlos.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Organización de una visita a una huerta comunitaria o un mercado local para aprender sobre alimentos saludables.


• Actividad: Elaborar un dibujo o escribir un texto reflexionando sobre la importancia de consumir alimentos frescos y locales.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Diseño de un plan de acción para promover la alimentación salu