Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

TBC 183 PICACHO PICACHO
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º Secundaria


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la estructura de las substancias químicas presentes en los contaminantes del hogar.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestro entorno.

  2. Introducción al problema: La estructura de las substancias químicas presentes en los contaminantes del hogar.

  3. Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es una reacción química? ¿Cómo podemos identificar una reacción química en nuestro entorno? ¿Cómo se relaciona esto con los contaminantes del hogar?


Desarrollo:



  1. Actividad de indagación en grupos: Los estudiantes investigarán ejemplos de reacciones químicas en su entorno, tanto en el hogar como en actividades experimentales.

  2. Observación y registro: Los estudiantes registrarán las manifestaciones y cambios de propiedades de los reactivos a productos en las reacciones químicas identificadas.

  3. Análisis de resultados: Los grupos compartirán sus observaciones y analizarán en conjunto las características comunes de las