Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus opiniones e ideas sobre la importancia del diálogo.


• Discusión en grupo sobre las ventajas de escuchar y comprender diferentes puntos de vista.


• Actividad de lectura de un texto corto sobre la importancia del respeto en el diálogo.


• Reflexión individual sobre el texto y escritura de una opinión personal.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de un caso hipotético en el que se requiere llegar a un acuerdo.


• Formación de grupos de trabajo y discusión del caso, tomando en cuenta los diferentes puntos de vista.


• Rol-playing de la situación en la que los alumnos practiquen el diálogo respetuoso y la expresión de dudas o falta de comprensión.


• Discusión en grupo sobre los resultados del rol-playing y reflexión sobre los obstáculos que pueden surgir en el diálogo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de lectura en voz alta de diferentes opiniones o ideas sobre un tema controvertido.


• Discusión en grupo sobre las diferentes posturas y expresión de dudas o falta de comprensión de las opiniones presentadas.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos expresen su opinión personal sobre el tema y respondan a las dudas plant