Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: No hay computadora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que en esta unidad se explorarán las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales para satisfacer necesidades humanas.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema de no tener una computadora y cómo afecta nuestra vida diaria. Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que podrían reemplazar las funciones de una computadora. Los estudiantes deberán identificar sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Recopilación de información: Los grupos deberán investigar en diferentes fuentes de información y registrar sus hallazgos en un documento compartido.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y explicar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos podrían satisfacer las necesidades de una sociedad sin computadoras.


• Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre las posibilidades que ofrece