Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos

Objetivo: Recuperar información de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de coherencia, conexión y relación en la redacción de textos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de textos explicativos.


• Explicación de la importancia de la coherencia, conexión y relación en la redacción de textos.


• Actividad: Lectura de un texto explicativo y análisis de sus características.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la coherencia en la redacción de textos explicativos.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: Investigar sobre un tema de interés.


• Explicación de cómo recuperar información de distintas fuentes: artículos de divulgación, libros de texto y reportes de investigación.


• Actividad: Elección de un tema de interés y búsqueda de información en distintas fuentes.


• Organización de la información recopilada en un mapa conceptual.

Sesión 3:

• Exposición de la información recopilada por cada alumno.


• Análisis de la coherencia, conexión y relación de la información presentada.


• Actividad: Realizar un esquema para organizar la información de manera lógica y coherente.

Sesión 4:

• Introducción a la producción de textos explicativos.


• Explicación de la estructura de un texto explicativo: introducción, desarrollo y conclusión.


• Actividad: Redacción de un texto explicativ