Unidades y medidas utilizadas en Física
Samuel David Heredia
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: La búsqueda del conocimiento de las unidades de medida, su manejo y análisis de dónde se requieren dentro de la vida cotidiana.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1
Inicio:
- Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar y la importancia de comprender las unidades de medida en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan unidades de medida en su entorno escolar, familiar y comunitario.
- Motivar a los estudiantes a investigar y encontrar ejemplos concretos de unidades de medida en su entorno.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre las unidades de medida utilizadas en diferentes contextos (escuela, casa, comunidad).
- Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos realicen sus investigaciones.
- Fomentar la colaboración y el intercambio de información entre los grupos.
- Establecer un tiempo límite para la investigación y la recopilación de información.
Cierre:
- Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos y ejemplos de unidades de medida en diferentes contextos.
- Generar una discusión en clase sobre la importancia de comprender y utilizar adecuadamente las unidades de medida en la vida cotidiana.
- Reflexionar sobre la relevancia de las unidades de medida en la física y en otras áreas del conocimiento.
Sesión 2
Inicio:
- Recordar brevemente lo