Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Nemorio
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Conociendo los sistemas circulatorio y respiratorio (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para descubrir qué saben los alumnos sobre los sistemas circulatorio y respiratorio.

  • Introducción a la estructura y funcionamiento de los sistemas circulatorio y respiratorio a través de imágenes y videos.

  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán cómo se relacionan los sistemas circulatorio y respiratorio en la salud del cuerpo humano.

  • Puesta en común y reflexión sobre los descubrimientos realizados.


Sesión 2: Relación entre los sistemas circulatorio y respiratorio con la salud ambiental (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación de información sobre la influencia del medio ambiente en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.

  • Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una investigación sobre los factores del medio ambiente que inciden en la salud de estos sistemas.

  • Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre los sistemas circulatorio y respiratorio, la salud ambiental y los factores investigados.

  • Puesta en común y reflexión sobre la importan