Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Comparar la situación en que se colocaron los países participantes al final de la guerra.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Cuando terminó la Primera Guerra Mundial no finalizaron los problemas a nivel mundial, sino que surgió una grave crisis financiera, nunca antes vista.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.


• Plantear el problema a los alumnos: ¿Qué sucedió después de la Primera Guerra Mundial? ¿Cómo afectó a los países participantes?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un país participante en la guerra.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos investiguen sobre la situación en que se colocó cada país al final de la guerra.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los miembros del grupo.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los países participantes.


• Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las preguntas de reflexión planteadas al final de la sesión anterior.


• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido hasta el momento.

Desarrollo:

• Organizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan sobre las causas y consecuencias de la crisis financiera después de la Primera Guerra Mundial.


• Fomentar la participac