Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción y exploración de los elementos artísticos (15 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente qué es la producción de expresiones creativas con los elementos de los lenguajes artísticos.


• Mostrar imágenes de diferentes obras de arte que utilicen distintos elementos artísticos y pedir a los alumnos que los observen y comenten qué elementos identifican.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes elementos artísticos, por ejemplo, dibujando con diferentes colores, utilizando diferentes texturas y combinando formas y tamaños.

Sesión 2: Aplicación de los elementos artísticos en la representación de situaciones imaginarias (15 minutos)

• Recordar a los alumnos los elementos artísticos que exploraron en la sesión anterior.


• Presentar una situación imaginaria, como por ejemplo, "Imagina que volamos en un globo y vemos un paisaje mágico", y pedir a los alumnos que utilicen los elementos artísticos para representar esa situación.


• Proporcionar materiales como papel, crayones, pinturas, tijeras y pegamento, para que los alumnos puedan crear su representación utilizando los elementos artísticos.

Sesión 3: Integración del len