Principios de Pascal y de Arquímedes en Física
José Manuel Román
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes en Física
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de experimentar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación (describir al final de la planeación)
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.
- Breve revisión de conocimientos previos sobre fuerza y movimiento.
- Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo se relacionan los principios de Pascal y de Arquímedes con las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación y discusión sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Realización de experimentos sencillos para comprender los conceptos.
- Anotar las observaciones y conclusiones de cada experimento.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de los experimentos.
- Reflexión sobre la relación de los principios de Pascal y de Arquímedes con actividades cotidianas.
- Tarea: Investigar una actividad cotidiana relacionada con los principios estudiados.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las actividades cotidianas investigadas por los alumnos.
- Selección de una actividad para realizar un experimento práctico.
Desarrollo:
- Realización del experimento práctico.
- Observación d