El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.
Gabriel
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Genera hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Tema: El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.
Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema: Análisis síntesis de la información
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
- Breve introducción a la Cultura Romana y sus aspectos destacados.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas sobre el esplendor de la Cultura Romana.
- Presentación de videos y/o imágenes sobre el trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política en la Cultura Romana.
- División de los alumnos en grupos para investigar sobre uno de estos conceptos y recopilar información.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos.
- Reflexión sobre las hipótesis e interpretaciones iniciales sobre el esplendor de la Cultura Romana.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.
- Planteamiento del problema: Análisis síntesis de la información.
Desarrollo:
- Actividad de análisis y síntesis de la información recopilada por los grupos.
- Identificación de patrones, similitudes y diferencias en el trabajo esclavo, ocupación mil