La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir a los estudiantes al concepto de diversidad lingüística y explicar cómo se manifiesta en diferentes formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.


• Tarea: los estudiantes investigarán sobre un idioma y su cultura asociada en México o en otro país.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: cada estudiante compartirá brevemente la información recopilada sobre el idioma y cultura que investigaron.


• Actividad: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un idioma y su cultura asociada.


• Tarea: los grupos prepararán una presentación en inglés sobre el idioma y la cultura asignados.

Sesión 3:

• Presentaciones en grupo: cada grupo realizará su presentación sobre el idioma y la cultura asignados, utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación en inglés.


• Actividad: después de cada presentación, los demás estudiantes podrán hacer preguntas y comentarios.


• Tarea: los estudiantes escribirán un blog en inglés donde compartan sus reflexiones y aprendizajes sobre la diver