Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

GARCIA CASTAÑON
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos en México y en el mundo
Duración: 50 minutos


Fase de inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: Proporcionar a los estudiantes una introducción a los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un caso práctico: Se les proporcionará a los estudiantes un caso hipotético de una persona que ha sido discriminada y vulnerada en sus derechos humanos.

  • Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y analizarán el caso, identificando los derechos humanos que han sido violados y las posibles acciones para remediar la situación.

  • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Fase de cierre (10 minutos):



  • Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.

  • Tarea para la próxima clase: Investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo y elaborar un pequeño informe.


Sesión 2:
Tema: Los derechos humanos en poblaciones marginadas y vulneradas
Duración: 50 minutos


Fase de inicio (10 minutos):



  • Repaso rápido de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Presentación del objetivo de la clase: Identificar y comprender las situaciones de marginación y vulnerabilidad en las que se encuentran algunas poblaciones y la importancia de fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de diferentes casos de poblaciones históricamen