Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del alto índice de adicciones en la comunidad

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y repaso de contenidos previos


• Presentación del proyecto y los objetivos a los estudiantes


• Explicación del problema de las adicciones en la comunidad y cómo el proyecto puede ayudar a concientizar y prevenir

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en la comunidad


• Investigación en grupos pequeños sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad


• Elección de una manifestación para representar en el cómic o manga

Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la sesión


• Tarea: investigar sobre la manifestación cultural elegida y buscar ejemplos en otros países

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior


• Presentación de ejemplos de cómics o mangas que promueven la interculturalidad

Desarrollo:

• Explicación de la estructura de un cómic o manga: viñetas, diálogos, narración, etc.


• Actividad de escritura en grupos pequeños de guiones para el cómic o manga


• Retroalimentación y corrección de los guiones

Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la sesión


• Tarea: dibujar el boceto de una página del cómic o manga

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior


• Presentación de técnicas de dibujo y ex