Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Describir las características físicas propias y de sus compañeros para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El cuerpo humano y su importancia.


• Actividad inicial: Observación y descripción de su propio cuerpo.


• Pregunta generadora: ¿Cómo es nuestro cuerpo?


• Actividad de indagación: Realizar un dibujo del cuerpo humano, identificando sus partes principales.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Lectura y análisis de textos informativos sobre las partes del cuerpo humano.


• Actividad de aplicación: Realizar una lista de las partes del cuerpo identificadas y su función principal.

Sesión 3:

• Presentación de una herramienta digital relacionada con el tema (por ejemplo, una aplicación interactiva sobre el cuerpo humano).


• Actividad de exploración: Utilizar la herramienta digital para conocer más sobre el cuerpo humano.


• Actividad de aplicación: Completar un cuestionario interactivo sobre las partes del cuerpo y su función.

Sesión 4:

• Actividad inicial: Reflexión sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


• Actividad de investigación: Investigar y recopilar información sobre acciones para cuidar el cuerpo humano.


• Actividad de aplicación: Elaborar un cartel o folleto con consejos para el cuidado del cuerpo.

Sesión 5:

• Presentación d