Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Comprende y propone formas de solución a través del diálogo y la negociación en la que se beneficien las partes, reflexiona acerca de que al rechazar formas violentas para abordar los conflictos se construye la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema

• Presentar el tema de la construcción de la paz mediante el diálogo y explicar su importancia en la convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos puedan identificar en su entorno.


• Plantear el problema: "Dificultad que tienen algunos niños para resolver conflictos con sus compañeros de manera pacífica o efectiva".


• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema para que lo analicen y propongan posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de situaciones de conflicto

• Los equipos presentan las situaciones de conflicto que identificaron en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en el aula sobre las diferentes formas de abordar los conflictos.


• Introducir la importancia del diálogo y la negociación en la resolución de conflictos.


• Plantear el reto de encontrar soluciones pacíficas y efectivas para las situaciones de conflicto planteadas.

Sesión 3 (45 minutos): Desarrollo de habilidades de diálogo y negociación

• Realizar dinámicas y ejercicios prácticos para desarrollar habilidades de diálogo y negociación.


• Promover la reflexión sobre los beneficios de resolver conflictos de mane