Introducción al tema y definición de principios éticos democráticos

EQUIPO 3 VARGUEZ
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y definición de principios éticos democráticos
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.


Actividades:



  1. Inicio de clase (10 minutos)
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Realización de una actividad de reflexión: ¿Qué significan para ti las palabras igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad e inclusión?



  2. Desarrollo del tema (25 minutos)
    a. Presentación del tema: Cultura democrática y sus principios éticos.
    b. Explicación de los principios éticos mencionados y su importancia en la vida cotidiana.
    c. Ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.



  3. Cierre de clase (10 minutos)
    a. Realización de una actividad de reflexión: ¿Cómo crees que se aplican estos principios en tu vida diaria?
    b. Retroalimentación y cierre de la sesión.




Sesión 2: Análisis crítico de ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Actividades:



  1. Inicio de clase (10 minutos)
    a. Recapitulación de la sesión anterior.
    b. Realización de una breve actividad de recordatorio: mencionar algunos principios éticos democráticos.



  2. Desarrollo del tema (30 minutos)
    a. Presentación de diversos ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas.
    b. Análisis y discusión grupal sobre la aplicabilidad y cumplimiento de dichos ejemplos en la vida cotidiana.
    c. Destacar casos en los que estos principios no se cumplan