Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no saben respetar reglas y convivir armónicamente entre pares.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que conversen sobre situaciones o necesidades en el hogar y la comunidad que hayan enfrentado y cómo las resolvieron. Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Registro de las respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Reflexión y análisis grupal: Comparar los saberes familiares y comunitarios mencionados por los alumnos y destacar su importancia para la resolución de situaciones diversas.


• Cierre de la sesión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de compartir y valorar los saberes familiares y comunitarios.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Recordar los saberes familiares y comunitarios mencionados por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos imágenes o situaciones relacionadas con el hogar y la comunidad. Pedirles que identifiquen los saberes familiares y comunitarios que podrían ser útiles para resolver esas situaciones. Fomentar la part