La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 2º
Materia: Inglés

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar al desarrollo de la planeación el problema económico que enfrentan muchas familias en el municipio de García, y promover un estilo de vida saludable.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán al final de la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Planteamiento del problema: En el municipio de García, muchas familias enfrentan retos económicos que impactan directamente en su capacidad para mantener un estilo de vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y el mundo.


• Presentar el problema planteado, relacionando la falta de oportunidades económicas con la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.


• Realizar una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos respondan preguntas sobre el texto.


• Trabajar en parejas para crear un organizador gráfico que represente la información más relevante del texto.

Cierre:

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