Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Alejandra HC
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo:
Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: Promover entre los estudiantes el respeto a la diversidad de género, fomentando la igualdad entre mujeres y hombres, y reflexionando sobre ello.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Breve introducción a la importancia de promover el respeto a la diversidad de género y la igualdad entre mujeres y hombres.
- Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover el respeto a la diversidad de género y fomentar la igualdad entre mujeres y hombres?
Desarrollo:
- Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños.
- Cada grupo investigará sobre los derechos humanos en México y en otros países, prestando especial atención al aspecto de la igualdad de género.
- Los grupos deberán identificar ejemplos de situaciones en las que se violen los derechos humanos relacionados con la diversidad de género.
- Cada grupo presentará sus hallazgos y ejemplos a la clase.
- Se abrirá un debate en el que los estudiantes podrán expresar su opinión y postura crítica sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las posturas presentadas y el debate generado.
- Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la importancia de promover el respet