Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en la comunidad
SONIA ELENA LLAMAS
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en la comunidad
Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de consumir alimentos saludables.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y los beneficios que aportan a la salud.
- Realizar una actividad grupal para identificar los hábitos alimenticios de los alumnos y su relación con los de su comunidad.
Sesión 2:
- Investigación sobre alimentos locales: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes alimentos propios de la comunidad.
- Cada grupo deberá investigar sobre el alimento asignado, sus beneficios para la salud y cómo se cultiva o produce en la comunidad.
- Presentación de los resultados de la investigación.
Sesión 3:
- Visita a una huerta comunitaria: Organizar una salida a una huerta comunitaria cercana para que los alumnos observen cómo se siembran y cosechan los alimentos saludables.
- Los alumnos podrán interactuar con los agricultores y realizar preguntas sobre el proceso de cultivo.
Sesión 4:
- Planificación de un huerto escolar: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de planificar la creación de un huerto escolar en su salón de clases.
- Cada grupo deberá elaborar un diseño del huerto, seleccionar los alimentos que se cultivarán y determinar las responsabilidades de cada uno.
Sesión 5:
- Preparación del h