Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos carecen de herramientas básicas para desarrollar la comprensión lectora, la redacción de textos y el pensamiento matemático.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de motivación: Proyección de un video o lectura breve que muestre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover y defender los derechos humanos en nuestra sociedad?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de lectura: Seleccionar un texto corto sobre los derechos humanos y realizar preguntas de comprensión lectora.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deberán debatir en grupos sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Puesta en común: Cada grupo expondrá sus conclusiones y argumentos.

Sesión 2:

• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un ensayo corto sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.


• Intercambio de ensayos: Los alumnos intercambiarán sus ensayos y realizarán una revisión y retroalimentación entre pares.

Sesión 3:

• Actividad matemática: Realizar una actividad práctica en