Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Luisa Alejandra Nuño
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés de algunos padres por la educación de sus hijos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Reflexión sobre la importancia de la resolución de problemas en la vida diaria.

  • Planteamiento del problema a abordar: falta de interés de algunos padres por la educación de sus hijos.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación sobre las consecuencias de la falta de interés de los padres en la educación de sus hijos.

  • Análisis de alternativas de solución.


Cierre:



  • Puesta en común de las alternativas de solución identificadas por cada grupo.

  • Selección de la mejor alternativa de solución de manera consensuada.

  • Acuerdo de acciones a tomar para abordar el problema.

  • Tarea: Investigar sobre las estrategias para promover el interés de los padres en la educación de sus hijos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación sobre la tarea asignada.

  • Reflexión sobre la importancia de la planificación y organización de acciones para abordar problemas identificados.

  • Presentación de medios técnicos e insumos disponibles para desarrollar las alternativas de solución.


Desarrollo:



  • Planificación de