Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten en sus familias y por qué es importante la convivencia y socialización en ellas.


• Lectura de un cuento sobre la importancia de la convivencia en las familias.


• Discusión en grupos pequeños sobre las formas de convivencia y socialización que identificaron en el cuento.


• Puesta en común de las respuestas de cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de la convivencia y socialización en las familias.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Actividad de investigación en grupos: Investigar sobre diferentes formas de convivencia y socialización en distintas familias.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de murales, dibujos o maquetas.


• Observación y análisis de los diferentes trabajos presentados.


• Reflexión final sobre las distintas formas de convivencia y socialización en las familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema de las sesiones anteriores.


• Actividad de debate: Plantear una pregunta relacionada con el tema, como por ejemplo "¿Cuáles son las formas de participación y colaboración que se pueden encontrar en las familias?". Los alumnos