Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Las formas e importancia de la comunicación técnica en la escuela y mi comunidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar brevemente la importancia de este tema en la vida cotidiana y en diferentes ámbitos.


• Planteamiento del problema a atender: Las formas e importancia de la comunicación técnica en la escuela y mi comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación técnica y cómo se puede mejorar en la escuela y la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto relacionado con la comunicación técnica.


• Análisis y discusión en parejas o grupos pequeños sobre las ideas principales del texto y su relación con el problema planteado.


• Propuesta de formas de representación y comunicación técnica para solucionar el problema identificado.


• Elaboración de un plan de acción para implementar las propuestas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las propuestas y el plan de acción elaborado.


• Reflexión final sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y su impacto en la comunicación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar el tema de la comunicación técnica y el problema a at