Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

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Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas


Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y les recuerda el objetivo de la clase.

    • Presentación del tema: "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una breve introducción a los cuentos y poemas, explicando sus características principales.

    • Lectura en voz alta de un cuento corto, seguido de una breve explicación de los elementos presentes en el cuento.

    • Explicación de las características de los poemas y lectura en voz alta de un poema, seguido de una breve explicación de los elementos presentes en el poema.

    • Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen las características que han identificado en el cuento y el poema.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido en la clase y la importancia de analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar un cuento o poema y analizar sus características para compartir en la siguiente clase.




Evaluación formativa:



  1. Observación directa durante la participación de los alumnos en la lluvia de ideas y en la reflexión final.

  2. Recolección de los trabajos realizados por los alumnos en la siguiente sesión, en donde analizarán un cuento o poema.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo de participación en la lluvia de ideas y la reflexión final.

  2. Rúbrica de análisis de cue