Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Miguel A. Texcucano
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Educación Física:


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a abordar: La generación de mucha basura, no depositarla en los contenedores y la falta de educación para mantener limpias las áreas educativas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y calentamiento.

  • Presentación del problema: la generación de basura y la falta de educación en el cuidado de las áreas educativas.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener limpio el entorno y el impacto negativo de la basura en la salud y el medio ambiente.


Desarrollo:



  • Explicación y práctica de diferentes actividades y ejercicios que fomenten el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Ejemplo de actividades: circuitos de ejercicios, juegos cooperativos, actividades de coordinación motriz, entre otros.

  • Integración de equipos de trabajo y asignación de roles.


Cierre:



  • Puesta en común de las experiencias vividas durante la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y de mantener limpio el entorno educativo.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Saludo y calentamiento.

  • Recordatorio del objetivo y del trabajo realizado en la sesión anterior.

  • Reflexión sobre los avances y dificultades encontradas.


Desarrollo:



  • Continuación de las actividades y ejercicios para el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Implementaci