Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Solecito 12
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a resolver: Falta de habilidades para resolver conflictos con sus compañeros usando formas de mediación o valores aprendidos en casa.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema de los saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o necesidades que se presentan en el hogar, escuela y comunidad y cómo se pueden resolver.

  • Presentación del problema: Exponer el problema de la falta de habilidades para resolver conflictos con los compañeros y la importancia de encontrar soluciones usando valores aprendidos en casa.

  • Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un conflicto escolar para resolver utilizando la mediación o valores aprendidos en casa.

  • Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre cómo se puede resolver el conflicto asignado utilizando los saberes familiares y comunitarios.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos de la investigación y los posibles métodos de resolución del conflicto.

  • Discusión en grupo: Se abrirá un espacio de discusión en el que todos los alumnos podrán expresar sus opiniones y sugerir ideas adicionales para resolver el conflicto.

  • Reflexión: Se guiará una refle