Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase - Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Problemática: Deserción escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los estudiantes si saben qué es un texto de divulgación científica y si han leído alguno anteriormente.


• Breve explicación sobre el concepto de divulgación científica y su importancia en la sociedad.


• Asignación de tareas y roles para el proyecto comunitario relacionado con la deserción escolar.

Sesión 2: Características del texto de divulgación científica (15 minutos)

• Breve repaso sobre los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Explicación de las características principales de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos, argumentación lógica, entre otros.


• Actividad: Lectura de ejemplos de textos de divulgación científica y análisis de sus características.

Sesión 3: Elaboración de un texto de divulgación científica (20 minutos)

• Recordatorio de los roles y tareas asignadas para el proyecto comunitario.


• Explicación sobre cómo elaborar un texto de divulgación científica: identificación de un tema de interés, investigación, selección de información relevante y redacción clara.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizan una lluvia de ideas y seleccionan un tema relacionado con la