Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.

Vibian Martinez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.


Objetivo: El alumno debe contar objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática interdisciplinar: Los alumnos presentan falta de valores y buenos hábitos que generan una buena convivencia en la escuela y la comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación a los alumnos.

  • Presentación de la problemática del día: "¿Cómo podemos fomentar los valores y buenos hábitos para tener una buena convivencia en la escuela y la comunidad?"



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Organización de los alumnos en grupos.

  • Planteamiento de situaciones problemáticas relacionadas con la falta de valores y buenos hábitos en la escuela y la comunidad.

  • Discusión en grupo para buscar soluciones y propuestas de acciones para fomentar los valores y buenos hábitos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las soluciones y propuestas de acciones.

  • Reflexión sobre la importancia de los valores y buenos hábitos para una buena convivencia.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Recordatorio del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de situaciones problemáticas que requieren el uso de los saberes numéricos para resolverlas.

  • Trabajo en grupo para identificar