Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Aprovechamiento académico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas objetivas sobre las unidades y medidas en Física. 2) Presentación oral sobre la importancia de las unidades y medidas en el ámbito científico.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema interdisciplinario: bajo rendimiento académico y su relación con el conocimiento sobre las unidades y medidas en Física.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una unidad y por qué son importantes en Física.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de unidad y su importancia en la Física.


• Realizar ejemplos prácticos de unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Facilitar recursos y materiales para que los alumnos investiguen sobre las unidades utilizadas en Física y su simbología.


• Organizar equipos de trabajo para que realicen una investigación sobre una unidad específica y su simbología.

Cierre:

• Cada equipo presenta sus hallazgos sobre la unidad asignada.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.


• Asignar la tarea de realizar un cuestionario sobre las unidades y medidas en Física para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada y resolver dudas.


• Realizar una pequeña actividad de repaso sobre las unidades y me