Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Nicolás Vargas José
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos y realiza una presentación frente a un público.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


Grado: 4º de primaria


Objetivo: Los alumnos escribirán de manera colectiva un cuento y elaborarán los personajes con objetos cotidianos para luego realizar una presentación frente a un público.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



  • El docente motivará a los alumnos explicando que trabajarán en la creación de un cuento de manera colectiva.

  • Se les mencionará que también elaborarán los personajes del cuento utilizando objetos cotidianos.

  • Se les informará que presentarán el cuento frente a un público.



  1. Investigación de cuentos infantiles y de ciencia ficción (15 minutos):



  • Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionarán libros de cuentos infantiles y de ciencia ficción.

  • Cada grupo deberá leer y analizar un cuento de su elección.

  • Deberán identificar los elementos principales del cuento como la introducción, nudo y desenlace, así como los personajes y la trama.



  1. Creación colectiva del cuento (15 minutos):



  • El docente guiará a los alumnos para que en grupo creen un cuento original.

  • Se les dará libertad para elegir la temática y los personajes.

  • Se les recordará que el cuento debe tener una introducción, nudo y desenlace.



  1. Elaboración de los personajes con objetos cotidianos (15 minutos):



  • Los alumnos traerán objetos cotidianos de su casa que representen a los personajes del cuento.

  • En grupo, utilizarán los objetos para crear los personajes.

  • Se les motivará a ser creativos y utilizar su imaginación.



  1. Presentación del cuento (10 minutos):



  • Cada grupo presentará su cuento fr