La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1: Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la clase: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Breve introducción al tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Conexión con el problema a atender: hábitos de estudio y lectura y escritura.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Presentación de lenguas reconocidas en México y el mundo.

  
  
  
  
  • Mostrar a los estudiantes imágenes o ejemplos escritos de diferentes lenguas, tanto locales como internacionales.
  
  
  • Pedir a los estudiantes que identifiquen el nombre de cada lengua en inglés y que intenten escribirlo utilizando el alfabeto en inglés.
  
  
  • Fomentar la participación y el intercambio de ideas para compartir conocimientos previos sobre las lenguas presentadas.
  
  
  • Proporcionar información adicional sobre cada lengua y destacar sus características básicas.
  
  
  
  



• Actividad 2: Uso del alfabeto y números en inglés.

  
  
  
  
  • Realizar ejercicios prácticos para que los estudiantes practiquen la pronunciación y escritura de las letras y números en inglés.
  
  
  • Pedir a los estudiantes que formen palabras o números utilizando las letras y números en inglés.
  
  
  • Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo para resolver los ejercicios.
  
  
  
  

Fase de cierre:

• Actividad 3: Reflexión y síntesis.
  
  
  • Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relació