Prevención de situaciones de riesgo.
Noemí Alejandra Martínez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Tema transversal: Falta de apropiación de valores universales y violencia doméstica.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de normas para el trabajo en comunidad.
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de reflexión: ¿Qué conocen sobre la prevención de situaciones de riesgo y los estilos de vida saludables?
Desarrollo:
- Introducción al concepto de riesgo y prevención.
- Actividad de análisis de situaciones de riesgo en la comunidad.
- Trabajo en grupo: identificación de acciones para prevenir situaciones de riesgo.
- Debate y puesta en común de las acciones propuestas.
Cierre:
- Reflexión final: importancia de la prevención de situaciones de riesgo en la vida diaria.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre estilos de vida saludables.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.
- Presentación del tema de la sesión: estilos de vida saludables.
- Actividad de reflexión: ¿Cuáles son los beneficios de llevar una vida saludable?
Desarrollo:
- Introducción a los estilos de vida saludables: alimentación adecuada, actividad física y descanso.
- Trabajo en grupo: identificación de acciones para llevar una vida saludable.
- Debate y puesta en común de las acciones propuestas.
Cierre:
- Reflexión final: importancia de los