Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Celebración del día de muertos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Mostrar imágenes y objetos representativos de la celebración del día de muertos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes cuentos y novelas que tengan como temática central el día de muertos.


• Leer en voz alta un cuento relacionado con la celebración y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen y subrayen los elementos y recursos estéticos que encuentren en el cuento.


• Fomentar la participación activa de los alumnos para que compartan sus hallazgos y reflexiones.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase y su opinión sobre el cuento leído.


• Recopilar las reflexiones de los alumnos para su evaluación y análisis.

Sesión 2:
Inicio: