"Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico"

Mónica Karla Zúñiga Robles
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico"


Objetivo: Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del objetivo y de la temática a trabajar.

  • Preguntas de inicio: ¿Cuáles son los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en la historia de la humanidad? ¿Qué impacto han tenido en la sociedad?

  • Actividad individual: Los alumnos deberán investigar en casa sobre un hito científico o tecnológico y su aporte a la sociedad.


Sesión 2: Exposición de los hitos científicos y tecnológicos



  • Exposición en clase: Los alumnos presentarán los hitos que investigaron y su importancia.

  • Discusión guiada: Se fomentará el debate y la reflexión sobre los aportes de dichos hitos a la sociedad actual.

  • Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y analizarán la relación entre los hitos presentados.


Sesión 3: Relación de los hitos con las necesidades humanas



  • Exposición teórica: Se dará una explicación sobre cómo los hitos científicos y tecnológicos han contribuido a satisfacer necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar las necesidades humanas que han sido satisfechas gracias a los hitos mencionados en la sesión anterior.


Sesión 4: Implicaciones de los hitos en la naturaleza



  • Exposición teórica: Se explicará cómo los avances científicos y tecnológicos han tenido implicaciones positivas y negativas en la naturaleza.

  • Debate: Se generarán preguntas sobre