Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planificación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del mal uso de dispositivos electrónicos y redes de comunicación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una encuesta a los alumnos sobre el uso de dispositivos electrónicos y redes de comunicación, sus ventajas y desventajas.

  
  



• Presentación del tema (10 minutos): Introducir el tema de los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza. Mostrar ejemplos concretos de inventos y descubrimientos relevantes.

  
  



• Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Cada grupo deberá investigar y discutir sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en cada ámbito, así como las implicaciones en la naturaleza. Deberán recopilar información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos): Revisar brevemente la encuesta realizada en la sesión anterior y des