Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemáticas interdisciplinares a atender: Cambio climático y concientización.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan conocimientos previos sobre la contaminación ambiental y su relación con la degradación del medio ambiente.


• Introducción al problema del cambio climático y su impacto en la salud y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de contaminantes y su presencia en el ambiente.


• Realización de una actividad práctica en el laboratorio para medir la concentración de contaminantes en una muestra de agua o aire.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Creación de grupos de trabajo para el desarrollo del proyecto comunitario.

Cierre:

• Reflexión y puesta en común de los aprendizajes adquiridos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.


• Retroalimentación y aclaración de dudas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes proyectos comunitarios relacionados con la prevención y solución de la contaminación ambiental.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la planificación y diseño de un proyecto comunitario.