Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Derechos de la salud y cuidado del cuerpo, aprender derechos de los niños.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentaremos a los alumnos el tema del cuerpo humano y la importancia de cuidarlo. Explicaremos que cada uno de nosotros tiene derechos relacionados con nuestra salud y bienestar.


• Actividad 1: Realizaremos una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano. Los alumnos deberán mencionar las diferentes partes y se irán registrando en el pizarrón.


• Actividad 2: Dividiremos a los alumnos en pequeños grupos y les proporcionaremos materiales como plastilina y papel para que puedan representar las partes del cuerpo humano. Cada grupo deberá representar una parte distinta y al final, se compartirán las representaciones en clase.


• Reflexión: Cerraremos la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo. Los alumnos deberán mencionar algunas acciones que consideren importantes para cuidar su cuerpo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Continuaremos con la reflexión anterior y pediremos a los alumnos que compartan algunas acciones que consideren importantes para cuidar su cuerpo. Registramos las respuestas en el pizarrón.


• Actividad 2: Realizarem