Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de apego a la legalidad, participación democrática.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

a) Bienvenida y presentación del tema: "Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático".

b) Planteamiento del problema: Explicar a los estudiantes la problemática de falta de apego a la legalidad y participación democrática en México, y cómo afecta a los ciudadanos en términos de protección de datos personales y transparencia en la gestión del gobierno.

c) Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar situaciones en las que se haya vulnerado la protección de datos personales o la falta de transparencia en la gestión gubernamental.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

a) Investigación y análisis de información: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará un caso concreto de vulneración de datos personales o falta de transparencia en la gestión gubernamental. Cada grupo deberá investigar a fondo el