Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Problema: Falta de apego a la legalidad y prácticas democráticas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del problema: "¿Cuáles son las razones por las que se observa una falta de apego a la legalidad y prácticas democráticas en nuestra sociedad?"


• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen sus ideas sobre el problema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos formarán equipos de trabajo y elegirán un líder.


• Cada equipo investigará sobre las instituciones y organizaciones sociales y políticas en el país y cómo funcionan.


• Los equipos deberán identificar las posibles causas de la falta de apego a la legalidad y prácticas democráticas.


• Los equipos presentarán sus hallazgos al resto del grupo.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las causas identificadas y cómo estas afectan a la vida democrática.


• Planteamiento de posibles soluciones para fomentar el apego a la legalidad y prácticas democráticas.


• Tarea: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre los mecanismos de participación y representación ciudadana.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anter