Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo principal (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de "Malas condiciones familiares"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema a tratar y los objetivos que se pretenden alcanzar.


• Introducir el problema "Malas condiciones familiares" y vincularlo con el tema de estudio.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de las malas condiciones familiares en el desarrollo de un individuo.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en clase sobre las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad.


• Realizar preguntas orientadoras para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, tales como: ¿Cómo se relaciona la teoría evolutiva de Darwin con el ser humano? ¿De qué manera puede influir el entorno familiar en la evolución de un individuo?

Cierre:

• Realizar una actividad de escritura en la cual los alumnos reflexionen sobre la importancia de las condiciones familiares en su desarrollo personal.


• Compartir en grupos pequeños las reflexiones y debatir sobre las ideas expuestas.


• Realizar una síntesis grupal de las principales conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior sobre la in