Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Patty Téllez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problemática interdisciplinaria: Uso excesivo de dispositivos electrónicos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación de la problemática: el uso excesivo de dispositivos electrónicos y sus implicaciones en los derechos humanos.

  • Realización de preguntas generadoras relacionadas con la problemática.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en equipos.

  • Investigación en línea sobre los derechos humanos en México y en otros países del mundo.

  • Análisis de casos prácticos de violaciones a los derechos humanos relacionados con el uso excesivo de dispositivos electrónicos.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Planteamiento de posibles soluciones a la problemática del uso excesivo de dispositivos electrónicos desde una perspectiva de respeto a los derechos humanos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

  • Planteamiento de un nuevo caso práctico relacionado con los derechos humanos y el uso excesivo de dispositivos electrónicos.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipos para analizar el nuev