Construcción del proyecto de vida
ARTURO PACHECO
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Sesión 1
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: la importancia de construir un proyecto de vida.
- Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por proyecto de vida y su importancia.
- Presentación del objetivo de la clase: visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar una actividad de autoconocimiento en la que los alumnos reflexionen sobre sus intereses, habilidades y metas personales.
- Actividad 2: Realizar una actividad de trabajo grupal, en la que los alumnos se dividan en equipos y elijan un reto personal o colectivo. Deberán identificar estrategias y acciones para superar dicho reto.
- Actividad 3: Puesta en común de los retos y estrategias identificadas por cada equipo. Promover el diálogo y la reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los proyectos de vida de los estudiantes.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de tener un proyecto de vida, los retos que pueden surgir y la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo.
- Asignación de una tarea individual: cada alumno deberá realizar una reflexión escrita sobre su proyecto de vida, los posibles retos a superar y las estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar.
Sesión 2
Inicio:
- Revisión de las reflexiones escritas realizadas por los alumnos en la tarea anterior.
- Actividad de motivación: presentación de casos de éxito y modelos a seguir que hayan logrado superar retos en la construcción de su proyecto de vida.
Desarr