Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo PDA: Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de interés en las clases, compromiso y responsabilidad, mejorar la comprensión lectora, la lectura y la escritura.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos. Lectura inicial sobre la historia del microscopio.
Desarrollo: Formar grupos de trabajo. Cada grupo investiga sobre los primeros microscopios y su funcionamiento. Realizar una presentación en clase con los hallazgos más relevantes.
Cierre: Discusión en plenaria sobre las diferencias entre los primeros microscopios y los actuales. Reflexión sobre el avance del conocimiento científico gracias al desarrollo de esta herramienta.

Sesión 2:
Inicio: Retroalimentación de la sesión anterior. Presentación de imágenes de bacterias, células y virus. Realizar preguntas disparadoras sobre las características de estos microorganismos.
Desarrollo: Los alumnos investigan en grupos sobre las bacterias, células y virus, su estructura y funciones. Utilizar libros, internet y otros recursos para recopilar información.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en forma de esquemas o infografías. Discusió