La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en el mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conoce el grupo y su importancia.


• Lectura: Seleccionar un texto informativo sobre lenguas reconocidas en México y en el mundo. Los alumnos deberán realizar una lectura comprensiva y subrayar las ideas principales.


• Trabajo en equipo: Dividir al grupo en equipos y asignarles una lengua para investigar sobre su origen, características básicas y ubicación geográfica.


• Socialización: Cada equipo deberá presentar su lengua al resto del grupo.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos inventen una lengua ficticia y escriban un pequeño diálogo en ella.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se agrupan para compartir los diálogos creados y tratar de entenderlos.


• Reflexión: Promover la reflexión sobre la importancia de la comunicación y la diversidad lingüística en la convivencia escolar.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean un texto sobre la importancia del inglés como lengua global.


• Discusión: Fomentar una discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de ser bilingüe en el mundo actual.


• Trabajo en parejas: Los alumnos se agrupan