Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para expresar ideas sobre su entorno, como fenómenos naturales, vegetación, fauna y costumbres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a expresar nuestras ideas y conocimientos sobre nuestro entorno".


• Conversar con los alumnos sobre lo que saben acerca de los fenómenos naturales, la vegetación, la fauna y las costumbres de su comunidad.


• Motivar a los alumnos a compartir sus ideas y saberes sobre estos temas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad grupal donde los alumnos, por turnos, compartan una idea o conocimiento relacionado con los fenómenos naturales. Se les puede proporcionar imágenes o fotografías para facilitar la expresión oral.


• Fomentar la interacción entre los alumnos, promoviendo preguntas y respuestas sobre los temas tratados.


• Proporcionar vocabulario específico relacionado con los temas abordados y animar a los alumnos a utilizar estas palabras en sus intervenciones.

Cierre:

• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la clase, destacando la importancia de comunicar nuestras ideas y conocimientos a través de la oralidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que investiguen sobre las costumbres de su comunidad y preparen una breve presentación oral para compa