Materiales, procesos técnicos y comunidad

Cecilia SR
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico


Problemática a atender: En la comunidad se genera mucha basura que a su vez provoca inundaciones en época de lluvia.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el impacto de la basura en la comunidad y las posibles soluciones.

  • Actividad motivadora: proyección de imágenes de inundaciones causadas por la basura.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos.

  • Ejemplos de materiales utilizados en distintas comunidades.

  • Trabajo en grupos para identificar los materiales más comunes en la comunidad y su relación con el problema de la basura.

  • Discusión en plenaria de los hallazgos encontrados.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en la comunidad.

  • Tarea: Investigar sobre procesos técnicos en comunidades que han logrado reducir el impacto de la basura.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Compartir los hallazgos de la investigación de procesos técnicos en comunidades con soluciones ambientales.


Desarrollo:



  • Exposición de los procesos técnicos identificados en la tare