Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo específico (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Conocer planes futuros

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: construcción del proyecto de vida y su importancia.


• Motivación: proyectar un video inspirador sobre personas que han alcanzado metas importantes en sus vidas.

Desarrollo:

• Explicación de los pasos para la construcción del proyecto de vida: autoconocimiento, identificación de metas, diseño de estrategias y planificación.


• Actividad 1: los alumnos completarán una hoja de autoconocimiento en la que deberán reflexionar sobre sus intereses, habilidades y valores.


• Actividad 2: en parejas, los alumnos compartirán sus metas individuales y se brindarán retroalimentación constructiva.

Cierre:

• Puesta en común de las metas individuales identificadas por los alumnos.


• Reflexión final: ¿cómo pueden las metas individuales afectar el bienestar colectivo?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Explicación de la problemática a atender de manera interdisciplinar: conocer planes futuros.


• Actividad 1: los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes planes futuros que puedan ser relevantes para su comunidad